为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高幼儿园教师集体教学的组织能力，助推教师专业成长，促进教师专业素养的提升。2023年12月14日上午，开展了“研思同行共促成长——南麻幼儿园‘一课二研’活动”。

  活动中，吴老师执教中班社会《有用的规则》、顾老师执教大班美术《有用的扎带》、张老师执教大班语言《朱家故事》、周老师执教大班科学《有用的指纹》。观摩结束后，执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程及延伸活动等方面进行反思。接着观摩老师们从教学目标的制定与达成、师幼互动、材料的准备及幼儿新经验的提升等方面说一说听后的感悟与建议。

  教有所得，听有所悟，学有所感。此次一课二研活动，给了教师一个展示自我、相互交流的机会，相信以此次活动为契机，教师们能够带着反思，总结经验，带着新的思考再出发。